妙筆起落亦生情

又是一年高考時(shí)。6月7日，2025年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試開(kāi)考。高考像是莘莘學(xué)子對(duì)一段青春歲月的告別，也是另一段精彩人生的開(kāi)場(chǎng)。下筆重千鈞，起落皆有情。廣大考生在方寸之間，用汗水追逐夢(mèng)想，為拼搏過(guò)的日子書寫青春“答卷”。

“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”是學(xué)識(shí)淵博、勇于開(kāi)拓的著名學(xué)者李大釗一生的真實(shí)寫照。學(xué)習(xí)是知識(shí)輸入過(guò)程，高考是知識(shí)輸出過(guò)程，也是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺。廣大考生不妨把高考看作一篇文章。文章需要謀篇布局、巧妙構(gòu)思、字斟句酌，腳踏萬(wàn)里河山、背靠千載文脈，或是長(zhǎng)河落日，或是春雨江南，亦或是雪域高原……一切的智慧和心血都成為“點(diǎn)睛之筆”。廣大考生要以“奮斗的青春”向高考致敬，憑借才氣，走進(jìn)心儀的大學(xué)繼續(xù)深造，掌握更加先進(jìn)的知識(shí)、技能，站上更為廣闊的人生舞臺(tái)，追求學(xué)術(shù)造詣和人格素養(yǎng)，開(kāi)啟不一樣的精彩人生。

從來(lái)“筆”下不輸人。新中國(guó)憲法學(xué)奠基人許崇德曾賦詩(shī)：“我亦草書根本法，從來(lái)筆下不輸人。”無(wú)論漫步在校園，還是行走在社會(huì)大課堂，新時(shí)代青年只要發(fā)憤圖強(qiáng)，都可能成長(zhǎng)成才成功。高考如同“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，爭(zhēng)分奪秒較高下是常態(tài)，但不能因此而心生畏懼、打退堂鼓。愛(ài)拼才會(huì)贏，亮出膽識(shí)正當(dāng)時(shí)，調(diào)整好心態(tài)，從容面對(duì)，全力以赴，不必糾結(jié)最后的成績(jī)與結(jié)果，靜心赴考、誠(chéng)心守規(guī)、精心答題，起筆時(shí)風(fēng)云際會(huì)、運(yùn)筆間思接千古、落筆處青春華章，筆下不輸人，下筆如有神，尋找到屬于自己的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

人“生”為一大事來(lái)。“偉大的人民教育家”陶行知曾作《自勉并勉同志》，詩(shī)中寫道：“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來(lái)，做一大事去。多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人，莫將少年誤。”這首詩(shī)也是他人格魅力、思想風(fēng)范的“寫真”。高考后，考生要查詢分?jǐn)?shù)、選擇學(xué)校、填報(bào)志愿。分?jǐn)?shù)有高低，專業(yè)無(wú)上下，職業(yè)無(wú)貴賤。林林總總的專業(yè)，總有一款在適合你。廣大考生要涵養(yǎng)非一般的“志氣”，賡續(xù)“書山有路勤為徑”的學(xué)風(fēng)、鉚足“直掛云帆濟(jì)滄海”的精神、堅(jiān)持“咬定青山不放松”的毅力，以一顆全力以赴的心去面對(duì)，以一顆平和淡然的心接納結(jié)果，走好人生一個(gè)個(gè)旅程、跨過(guò)青春一道道關(guān)卡、經(jīng)過(guò)生命一場(chǎng)場(chǎng)洗禮，學(xué)一行、愛(ài)一行、干一行，篤定人生為一大事來(lái)，在逐夢(mèng)路上走得更穩(wěn)、更實(shí)、更遠(yuǎn)。

便引詩(shī)“情”到碧霄。《秋詞》中的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”表達(dá)了有“詩(shī)豪”之稱的唐代文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。“眼前的挑戰(zhàn)或許險(xiǎn)如珠穆朗瑪峰，但多年以后，你會(huì)明白這不過(guò)是生命中眾多起落的丘陵之一。”高考只是人生中的一座山，而這也僅僅是萬(wàn)千學(xué)子學(xué)習(xí)生活中的一次經(jīng)歷。高考固然重要，但并非一“考”定終生。條條大路通羅馬，“三百六十行，行行出狀元”，只要對(duì)生活充滿希望、對(duì)未來(lái)有合理規(guī)劃，持之以恒拼搏奮斗，就能遇見(jiàn)更好的自己。高考是青春的“成人禮”，同樣也是人生的“新起航”。考前告訴自己：我努力了；考后告訴自己：我努力過(guò)了。不以一次分?jǐn)?shù)喜、不以一時(shí)敗而悲。筆尖起落皆故事，紙上墨痕深淺處,盡是靜心沉淀的光陰。一筆一劃寫人生,橫平豎直展風(fēng)骨。起起落落是人生，跌跌撞撞是生活，其實(shí),都不需要膽怯。如何在成功的“被定義”與“自定義”間取舍？發(fā)揮出自己最大的實(shí)力就好，不管什么結(jié)果，都坦然接受。那些為高考而積攢的體驗(yàn)與感悟、信念與勇毅，都是未來(lái)人生旅途中的一筆重要財(cái)富，為接下來(lái)的每一戰(zhàn)、每一搏，蓄積搏擊長(zhǎng)空的力量。人人皆可成才、人人盡展其才。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，需要久久為功、一如既往，廣大考生要把今日訴諸筆端的那份豪情記在心間，把責(zé)任扛在肩上，把踐行落在腳下，萬(wàn)里山河必將呈現(xiàn)錦繡前程！（王建明）