江蘇南京:“大廠”牽手高校,開(kāi)出就業(yè)“直通車”
師資互通、課程共建、資源共享,暢通人崗匹配“高速路”
“大廠”牽手高校,開(kāi)出就業(yè)“直通車”
□ 南京日?qǐng)?bào)/紫金山新聞?dòng)浾?何潔 衛(wèi)凌云 通訊員 建宣 朱殿平
“去年6月拿到正式錄用offer,后來(lái)我又申請(qǐng)進(jìn)入小米汽車部實(shí)習(xí)了半年多。如今,我即將在7月正式入職!”搶先一年坐上“大廠直通車”,是2025屆物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科畢業(yè)生李丹大學(xué)4年排行榜首的“喜事”。去年5月,她所在的南京林業(yè)大學(xué)與小米集團(tuán)聯(lián)合打造的工程師訓(xùn)練營(yíng)正式開(kāi)營(yíng),面向本科三年級(jí)和研究生二年級(jí)在讀學(xué)生開(kāi)展為期15天的高強(qiáng)度、系統(tǒng)性課程培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋前沿技術(shù)理論、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目演練及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和嚴(yán)格考核,李丹成功簽約小米軟件開(kāi)發(fā)工程師崗位。
不只是工程師訓(xùn)練營(yíng),當(dāng)前不少高校和大廠攜手打造特色班型,啟動(dòng)人才培養(yǎng)合作計(jì)劃,將企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,產(chǎn)業(yè)需求融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,既能培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為他們的職業(yè)發(fā)展提供新機(jī)遇,又能解企業(yè)專業(yè)人才之“渴”。
入營(yíng)接受“真刀真槍”錘煉,“直通offer”提前半年到手
小米工程師訓(xùn)練營(yíng)是小米集團(tuán)深化產(chǎn)教融合、搭建校企協(xié)同聯(lián)動(dòng)人才培養(yǎng)新模式的一項(xiàng)積極探索。從十幾年前僅有4人的南京區(qū)Modem研發(fā)團(tuán)隊(duì)起步,到2017年與南京市簽署戰(zhàn)略投資協(xié)議,再到去年5月小米南京科技園正式開(kāi)園,小米在南京的業(yè)務(wù)版圖從最初的手機(jī)研發(fā),拓展至涵蓋電動(dòng)汽車、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等在內(nèi)的多個(gè)核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域。伴隨業(yè)務(wù)的快速擴(kuò)張,對(duì)技術(shù)能力扎實(shí)的專業(yè)人才的需求也急劇增長(zhǎng),工程師訓(xùn)練營(yíng)應(yīng)運(yùn)而生。
訓(xùn)練營(yíng)揭牌儀式當(dāng)天,小米集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO雷軍在微博上寫(xiě)道:“這個(gè)項(xiàng)目,就是我們和高校合作,讓小米優(yōu)秀工程師在高校辦技術(shù)培訓(xùn),直接跟優(yōu)秀學(xué)生交流,讓同學(xué)們掌握更多實(shí)戰(zhàn)技能。今年,我們計(jì)劃和12所高校合作。”
隨后,小米與包括南京郵電大學(xué)、河海大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)在內(nèi)的12所高校開(kāi)設(shè)工程師訓(xùn)練營(yíng),發(fā)掘、培養(yǎng)有潛力的人才畢業(yè)后優(yōu)先進(jìn)入小米發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,結(jié)營(yíng)后,超50%的學(xué)生能順利通過(guò)考核,拿到提前批次錄用offer。
“沉浸式”體驗(yàn)行業(yè)前沿技術(shù)、獨(dú)立完成軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、全過(guò)程了解企業(yè)生產(chǎn)管理程序……畢業(yè)半年前,在校企合作實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)接受的“真刀真槍”錘煉,讓南京郵電大學(xué)2020級(jí)計(jì)算機(jī)與科學(xué)技術(shù)專業(yè)的卜云龍成功拿到“直通offer”,鎖定小米集團(tuán)華東總部汽車部的崗位。當(dāng)下,卜云龍正和部門伙伴一道參與小米汽車中控屏的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),一步步把訓(xùn)練營(yíng)的知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)技巧。
“入校前置、聯(lián)合培養(yǎng)”模式有什么好處?小米集團(tuán)工程師訓(xùn)練營(yíng)副主任劉飛表示,以往通過(guò)校招,入職新同學(xué)與企業(yè)總有一段磨合融入的時(shí)間,工程師訓(xùn)練營(yíng)則采取“前置培養(yǎng)”,由在小米工作10年以上的研發(fā)人員走進(jìn)高校擔(dān)任導(dǎo)師,帶領(lǐng)同學(xué)實(shí)操知識(shí)點(diǎn)如何落到項(xiàng)目上、紙上的理論怎樣轉(zhuǎn)化成業(yè)務(wù)能力,并將行業(yè)前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)帶入校園。“對(duì)企業(yè)而言,也避免了海量的簡(jiǎn)歷篩選和多輪面試,變‘人找崗’為‘崗找人’,將業(yè)務(wù)所需的人才精準(zhǔn)招引。”劉飛說(shuō)。
共建課程共享資源,“華為實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生可優(yōu)先錄取
進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)供給與需求相匹配,華為則“牽手”高校辦起“華為班”,將人才培養(yǎng)觸角前移至學(xué)生大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)。對(duì)于南京信息工程大學(xué)全球首個(gè)數(shù)據(jù)通信方向華為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),“面向前沿·理實(shí)交叉·深度融合”的人才培養(yǎng)新模式,讓他們打牢理論知識(shí)基礎(chǔ),提高工程實(shí)踐能力,有充足的底氣和自信攀登更高的“學(xué)術(shù)山峰”。
“由校內(nèi)老師和華為專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合編著及授課的數(shù)據(jù)通信系列課程,內(nèi)容非常前沿新穎。”華為實(shí)驗(yàn)班2025屆畢業(yè)生董雪珂4年的課程表中,既設(shè)置了《排隊(duì)論》《網(wǎng)絡(luò)演算》《下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》專業(yè)必修課程,也安排了《數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)技術(shù)》《云技術(shù)原理與應(yīng)用》《數(shù)據(jù)通信綜合實(shí)踐》等關(guān)鍵核心專業(yè)選修課程,授課老師教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)。
傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)偏向于將簡(jiǎn)單的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證。華為實(shí)驗(yàn)班的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均提煉自華為真實(shí)的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景,讓學(xué)生像真正的工程師一樣在解決復(fù)雜問(wèn)題過(guò)程中提升關(guān)鍵能力。
“比如網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)生擁塞,我們需要去判斷是硬件線路的帶寬不足,還是網(wǎng)絡(luò)流量過(guò)載,先找到問(wèn)題所在,再進(jìn)行分析并給出解決方案。”目前,董雪珂已經(jīng)成功保研至東南大學(xué),她表示,通過(guò)在華為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí),感受到了企業(yè)最前沿的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和需求,期待在后續(xù)的科研生涯中,能夠憑借自己的力量開(kāi)展原始創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化。
新工科尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,完備的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)基地是學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。南信大華為實(shí)驗(yàn)班專業(yè)負(fù)責(zé)人孫兵介紹,學(xué)校正在加緊建設(shè)華為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,覆蓋“新一代數(shù)據(jù)通信”“云計(jì)算”“鴻蒙操作系統(tǒng)”三個(gè)主要方向,能讓30名同學(xué)以小組形式同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在校園里就能使用上華為先進(jìn)的軟硬件設(shè)備系統(tǒng)。“同時(shí),學(xué)生也會(huì)去往華為南京研究所參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)踐,聽(tīng)專家講解網(wǎng)絡(luò)安全、云服務(wù)等高精尖技術(shù)。華為實(shí)驗(yàn)班還將納入華為招聘范圍,每年舉辦華為專場(chǎng)招聘會(huì),在同等條件下,優(yōu)先錄取實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。”
暢通人崗匹配“高速路”,企業(yè)和人才“雙向奔赴”
在剛剛落幕的南京大學(xué)“天池杯”AI創(chuàng)新大賽中,南大軟件學(xué)院2023級(jí)本科生邵勃源憑借“知微見(jiàn)疾——基層醫(yī)療場(chǎng)景下AI智能報(bào)告解讀與健康問(wèn)診助手”這一項(xiàng)目奪得冠軍。他們打造出的AI健康助手能看、會(huì)說(shuō),簡(jiǎn)單而言,只需上傳報(bào)告單圖片或文字內(nèi)容這一步操作,AI就能精準(zhǔn)識(shí)別異常指標(biāo),分程度給出警示,同時(shí)用生活化的語(yǔ)言講解數(shù)據(jù)背后的含義。
邵勃源參與的這一大賽由南京大學(xué)與阿里云計(jì)算有限公司深度合作。初賽階段,參賽隊(duì)伍依托阿里云百煉平臺(tái),進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)和部署的設(shè)計(jì),晉級(jí)復(fù)賽后,阿里云還組織了兩次線下專題訓(xùn)練營(yíng),讓參賽者初步了解大模型的基礎(chǔ)知識(shí)和必備技能。“學(xué)校和阿里云的專家導(dǎo)師全程深度指導(dǎo),為我們把控開(kāi)發(fā)方向和優(yōu)化功能提供了寶貴建議。”邵勃源表示。
今年3月,阿里云與南京大學(xué)共同啟動(dòng)“人工智能人才培養(yǎng)計(jì)劃”。“計(jì)劃啟動(dòng)后,雙方在實(shí)踐創(chuàng)新方面做了一些探索,‘天池杯’的舉辦便是其中之一,通過(guò)完成項(xiàng)目全流程構(gòu)建,讓學(xué)生體驗(yàn)AI創(chuàng)新‘從0到1’的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程。”南京大學(xué)本科生院副院長(zhǎng)施佳歡介紹,“人工智能人才培養(yǎng)計(jì)劃”還將依托南京大學(xué)在人工智能領(lǐng)域的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)及阿里云的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課程共建、實(shí)驗(yàn)室合作、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方式,培養(yǎng)具備前沿技術(shù)能力和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用思維的復(fù)合型人才。此外,阿里云還將持續(xù)為南京大學(xué)所有在校生提供免費(fèi)的云計(jì)算和AI算力資源,助力人工智能教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
阿里云智能集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展部區(qū)域總經(jīng)理李寅介紹,目前阿里云還與南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京信息工程大學(xué)在科研算力、大模型技術(shù)等方面開(kāi)展合作,“我們聯(lián)合東南大學(xué)材料學(xué)院、交通學(xué)院等組織學(xué)科大模型共建,與南京大學(xué)軟件學(xué)院聯(lián)合申報(bào)教育部高校學(xué)生司‘人工智能’微專業(yè)項(xiàng)目,每學(xué)期也會(huì)組織技術(shù)沙龍,面向高校學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐與就業(yè)指導(dǎo)。”
產(chǎn)業(yè)界與學(xué)術(shù)界緊密連接,大廠和高校從“合作”向“深度合作”推進(jìn),更好地暢通人崗匹配“高速路”,推動(dòng)企業(yè)和人才“雙向奔赴”。
據(jù)悉,去年以來(lái),先后有800余名南京高校應(yīng)屆畢業(yè)生加盟小米集團(tuán)華東總部,華東總部人數(shù)從2000多人增長(zhǎng)至如今的近5000人,其中800余名南京高校應(yīng)屆畢業(yè)生加盟。伴隨明年小米南京科技園C棟的投用,園區(qū)還將新增約7500個(gè)工位,未來(lái)將打造萬(wàn)人研發(fā)中心,更多崗位虛位以待。
責(zé)任編輯:臧一凡