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      超學(xué)能斬獲北歐最喜愛 AI 品牌 創(chuàng)始人與前瑞典首相論道教育創(chuàng)新

      2025-06-23 15:07 來源:互聯(lián)網(wǎng)

      2025 年 5 月,在上海外灘智庫舉辦的 第一屆“外灘智庫企業(yè)家論壇” 高端峰會上,智能科技品牌超學(xué)能與中歐制造業(yè)俱樂部共同推動其科學(xué)教育體系在北歐市場的深度落地。值得關(guān)注的是,本次峰會特別邀請到前瑞典首相弗雷德里克?賴因費(fèi)爾特(Fredrik Reinfeldt)出席,對超學(xué)能在教育科技領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐給予高度評價。

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      北歐市場權(quán)威認(rèn)證,奠定品牌領(lǐng)導(dǎo)地位

      作為首個進(jìn)入北歐市場的中國AI智教科技品牌,超學(xué)能憑借其獨(dú)創(chuàng)的“感知 - 互動 - 創(chuàng)造”三階學(xué)習(xí)模型,精準(zhǔn)適配 6 - 18 歲學(xué)習(xí)者的認(rèn)知發(fā)展階段,讓學(xué)習(xí)之路變得輕松而高效,在競爭激烈的北歐教育市場迅速脫穎而出。2025 年,超學(xué)能斬獲由前瑞典首相弗雷德里克?賴因費(fèi)爾特頒發(fā)的 "北歐消費(fèi)者最喜愛AI科技品牌" 大獎,該獎項(xiàng)基于消費(fèi)者調(diào)研、教學(xué)成果及市場影響力綜合評選,印證了其在瑞典等北歐國家的廣泛認(rèn)可。

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      致力于青少年全球化素養(yǎng)培育的AI智教科技品牌「超學(xué)能」在此次峰會中正式發(fā)布其全新升級的 "跨文化融合學(xué)習(xí)體系"。該體系深度吸納歐洲教育理念,特別是以北歐國家為代表的創(chuàng)新教育模式、前沿科技應(yīng)用及人文價值體系,結(jié)合中國青少年成長需求,構(gòu)建起 "科技賦能、價值引領(lǐng)、素養(yǎng)筑基" 的立體化培育生態(tài)。

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      在智能教育科技產(chǎn)品系列,超學(xué)能依托先進(jìn)的動態(tài)評估算法與智能語音交互技術(shù),實(shí)時精準(zhǔn)地追蹤每一位學(xué)習(xí)者的成長軌跡,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的定制化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們的系統(tǒng)覆蓋詞匯、語法、閱讀、聽力全維度能力提升,確保學(xué)習(xí)者在各個方面的均衡發(fā)展。同時,超學(xué)能打造的全球語言社區(qū),連接全球優(yōu)質(zhì)外教與同齡學(xué)習(xí)者,通過角色扮演、辯論賽、文化沙龍等真實(shí)場景,讓英語從“課本知識”變?yōu)?ldquo;生活技能”。它的AI + 真人雙引擎模式更加注重學(xué)習(xí)的互動性和實(shí)踐性,讓青少年在真實(shí)的語言環(huán)境中,提升英語運(yùn)用能力。

      依托瑞典、丹麥等國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢,超學(xué)能首次將北歐 "人機(jī)協(xié)同教育" 理念 轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品形態(tài)。智能教育科技產(chǎn)品系列其自主研發(fā)的 "AI 北歐導(dǎo)師系統(tǒng)",融合哥本哈根理工大學(xué)的情感計算技術(shù),能夠模擬芬蘭教師特有的 "引導(dǎo)式提問教學(xué)法",通過語音交互實(shí)時捕捉學(xué)生的情緒變化,以 “以心啟智,以學(xué)賦能”引導(dǎo)其深入思考。

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      國際政商學(xué)界共鑒,開啟教育合作新篇章

      在盛瀾國際外灘智庫的見證下,超學(xué)能與前瑞典首相弗雷德里克?賴因費(fèi)爾特(Fredrik Reinfeldt)共同展望中歐教育的未來。

      課程本土化:針對北歐教育體系特點(diǎn),開發(fā) "超學(xué)能國際課程體系",涵蓋記憶力、創(chuàng)造力、邏輯思維三大核心模塊

      示范中心建設(shè):預(yù)計在斯德哥爾摩、奧斯陸等城市設(shè)立 5 個示范教學(xué)中心,提供沉浸式體驗(yàn)課程師資培養(yǎng)計劃:與哥本哈根大學(xué)教育學(xué)院合作項(xiàng)目提上日程,開展教師認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目

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      前瑞典首相賴因費(fèi)爾特在致辭中強(qiáng)調(diào):"超學(xué)能的教育理念與北歐倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)精神高度契合,其科學(xué)訓(xùn)練方法為全球教育創(chuàng)新提供了新范式。" 他特別指出,超學(xué)能將在瑞典試點(diǎn)"雙語文化融合課程" 預(yù)計幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校將課堂效率提升 25%,這種 "教育科技 + 人文關(guān)懷" 的模式值得推廣。

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      深耕教育本質(zhì),引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向

      超學(xué)能創(chuàng)始人Helen表示:"我們秉持“以心啟智,以學(xué)賦能”的理念,致力于構(gòu)建科學(xué)化、趣味化、場景化的學(xué)習(xí)生態(tài),幫助中國青少年高效掌握英語能力。我們深知,英語學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅是應(yīng)試的工具,而應(yīng)成為青少年探索世界的鑰匙。" 品牌自主研發(fā)的智能評估系統(tǒng),可通過 AI 技術(shù)精準(zhǔn)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),生成個性化訓(xùn)練方案。目前,該技術(shù)已獲得中國發(fā)明專利,成為行業(yè)技術(shù)標(biāo)桿。

      此次超學(xué)能榮膺北歐消費(fèi)者最喜愛AI科技品牌,標(biāo)志著超學(xué)能國際化戰(zhàn)略進(jìn)入新階段。雙方將整合資源,共同打造 "教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室",針對北歐青少年的認(rèn)知特點(diǎn)開展專項(xiàng)研究。在吸納北歐經(jīng)驗(yàn)的同時,超學(xué)能始終堅守中華文化根脈,形成 "雙螺旋" 價值體系:東方的 "天人合一"" 和而不同 "與北歐的" 可持續(xù)發(fā)展 ""多元包容" 形成理念共振;中國基礎(chǔ)教育的扎實(shí)功底與北歐教育的創(chuàng)新思維實(shí)現(xiàn)方法互補(bǔ)。

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      社會價值驅(qū)動,踐行教育普惠使命

      除了商業(yè)合作,超學(xué)能積極履行社會責(zé)任。在北歐,品牌將發(fā)起 "腦潛能開發(fā)公益計劃",為低收入家庭提供免費(fèi)課程,預(yù)計覆蓋瑞典、挪威的 3000 余名學(xué)生。賴因費(fèi)爾特對此表示贊賞:"超學(xué)能展現(xiàn)了一個國際品牌的社會擔(dān)當(dāng),這種 科技賦能教育公平 ' 的實(shí)踐值得全球借鑒。"

      隨著 "一帶一路" 教育合作的深入推進(jìn),超學(xué)能正以其創(chuàng)新模式和卓越成效,成為中國教育品牌出海的典范。正如超學(xué)能創(chuàng)始人Helen結(jié)語中所說:"我們希望通過科學(xué)的力量,幫助每個孩子釋放潛能,讓教育真正成為改變命運(yùn)的階梯。"

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      關(guān)于超學(xué)能

      超學(xué)能AI智教科技品牌成立于 2010 年,我們的愿景:成為全球青少年文化的引領(lǐng)者,我們致力于打造“語言能力 + 文化素養(yǎng) + 科技創(chuàng)新”深度融合的教育新范式,讓中國孩子的英語學(xué)習(xí)成果成為世界認(rèn)識中國的窗口,讓世界聽見中國青少年的聲音。超學(xué)能的使命是中國兒童語言能力和天賦潛能的喚醒者。

      核心優(yōu)勢:定義未來學(xué)習(xí),引領(lǐng)教育變革

      1. 科學(xué)基因,母品牌強(qiáng)力賦能

      超學(xué)能依托心學(xué)力集團(tuán)在“認(rèn)知心理學(xué)”與“學(xué)習(xí)力開發(fā)”領(lǐng)域的深耕,將理論與語言規(guī)律深度融合,獨(dú)創(chuàng)“感知 - 互動 - 創(chuàng)造”三階學(xué)習(xí)模型。這一模型精準(zhǔn)適配 6 - 18 歲學(xué)習(xí)者的認(rèn)知發(fā)展階段,讓學(xué)習(xí)之路變得輕松而高效。相較于其他產(chǎn)品,超學(xué)能的科學(xué)基因更加深厚,我們不僅關(guān)注學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,更注重學(xué)習(xí)過程的科學(xué)性,確保每一位青少年都能它的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)英語能力的穩(wěn)步提升。

      2. AI + 真人雙引擎,打破學(xué)習(xí)邊界

      在智能自適應(yīng)系統(tǒng)方面,超學(xué)能依托先進(jìn)的動態(tài)評估算法與智能語音交互技術(shù),實(shí)時精準(zhǔn)地追蹤每一位學(xué)習(xí)者的成長軌跡,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的定制化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們的系統(tǒng)覆蓋詞匯、語法、閱讀、聽力全維度能力提升,確保學(xué)習(xí)者在各個方面的均衡發(fā)展。同時,超學(xué)能打造的全球語言社區(qū),連接全球優(yōu)質(zhì)外教與同齡學(xué)習(xí)者,通過角色扮演、辯論賽、文化沙龍等真實(shí)場景,讓英語從“課本知識”變?yōu)?ldquo;生活技能”。它的AI + 真人雙引擎模式更加注重學(xué)習(xí)的互動性和實(shí)踐性,讓青少年在真實(shí)的語言環(huán)境中,提升英語運(yùn)用能力。

      3. 文化為魂,雙語思維共生

      超學(xué)能首創(chuàng)“雙語文化融合課程”,將中華傳統(tǒng)故事、非遺技藝、時政熱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為趣味學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在掌握語言工具的同時,踐行“語言為文化賦能”的品牌主張。我們不僅注重語言知識的傳授,更注重文化內(nèi)涵的挖掘,讓青少年在學(xué)習(xí)英語的過程中,深刻理解中華文化的魅力,培養(yǎng)跨文化思辨能力。我們相信,只有將語言學(xué)習(xí)與文化傳承相結(jié)合,才能真正培養(yǎng)出具有國際視野和文化自信的青少年。

      4. 全場景學(xué)習(xí)生態(tài),讓興趣自然發(fā)生

      超學(xué)能構(gòu)建的全場景學(xué)習(xí)生態(tài),為青少年提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式。我們的分級閱讀宇宙整合 5000 + 原版繪本、經(jīng)典文學(xué)與學(xué)術(shù)期刊,匹配藍(lán)思指數(shù)分級體系,構(gòu)建“從啟蒙到精通”的終身閱讀力。同時,游戲化任務(wù)星球通過劇情闖關(guān)、跨學(xué)科項(xiàng)目、虛擬角色養(yǎng)成等模式,將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為探險旅程,激發(fā)自主探索欲。全場景學(xué)習(xí)生態(tài)更加注重學(xué)習(xí)的趣味性和自主性,讓青少年在輕松愉快的環(huán)境中,自然地培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣。

      產(chǎn)品矩陣:科技賦能全場景學(xué)習(xí)

      1. 超學(xué)能閱讀機(jī)

      超學(xué)能閱讀機(jī),是超學(xué)能為青少年打造的智能學(xué)習(xí)伙伴。它支持 60,000 + 中英文圖書智能識別,涵蓋熱門繪本、分級讀物、中小學(xué)教材,打造家庭“有聲圖書館”。其獨(dú)創(chuàng)的“圖像識別 + 語音對講”技術(shù),手指輕觸即可實(shí)現(xiàn)實(shí)時翻譯、發(fā)音糾正,讓學(xué)習(xí)更加便捷高效。內(nèi)置的“微聊語音功能”,讓家長遠(yuǎn)程可與孩子實(shí)時對話,同步學(xué)習(xí)進(jìn)度,增強(qiáng)親子互動。云端資源持續(xù)更新,適配藍(lán)思分級閱讀體系,純正英式發(fā)音示范,支持翻頁跟讀與逐句復(fù)讀,為青少年提供最優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

      2. 超學(xué)能 V3 點(diǎn)讀筆

      超學(xué)能 V3 點(diǎn)讀筆,集點(diǎn)讀、MP3 播放、U 盤存儲于一體,適配 500 + 正版雙語繪本。其趣味互動功能,支持角色配音、劇情闖關(guān),孩子可錄制專屬有聲書,激發(fā)創(chuàng)造力。萌趣造型 + 安全材質(zhì),便攜耐用,智能休眠模式,超長待機(jī)續(xù)航,讓學(xué)習(xí)隨時隨地都能進(jìn)行,讓學(xué)習(xí)不再是單調(diào)的重復(fù),而是充滿樂趣的探索。

      3. 智能卡片學(xué)習(xí)機(jī)

      智能卡片學(xué)習(xí)機(jī),是超學(xué)能為 3 - 12 歲兒童打造的雙語啟蒙神器。通過多形態(tài)卡片實(shí)現(xiàn)“即插即讀”,強(qiáng)化圖像聯(lián)想記憶,讓學(xué)習(xí)更加直觀有趣。它涵蓋生活場景、學(xué)科知識、傳統(tǒng)文化主題,適配 3 - 12 歲兒童認(rèn)知發(fā)展,為孩子提供全面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更加注重孩子的認(rèn)知發(fā)展和興趣培養(yǎng),讓學(xué)習(xí)在輕松愉快的環(huán)境中自然發(fā)生。

      4. 超學(xué)能 AI 智學(xué)機(jī)

      超學(xué)能 AI 智學(xué)機(jī),動態(tài)評估學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),智能推薦弱項(xiàng)強(qiáng)化方案,覆蓋詞匯、語法、聽力全維度。內(nèi)置雙語非遺課程、國際時評導(dǎo)讀,培養(yǎng)跨文化思辨能力。讓每一位青少年都能在智能系統(tǒng)的幫助下,找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑,實(shí)現(xiàn)英語能力的全面提升。

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      責(zé)任編輯:邱晨露

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