金山網(wǎng)訊 近日，鎮(zhèn)江心湖高級中學(xué)舉行以“三實四力”為主題的教學(xué)節(jié)活動，本次活動緊扣“1-4-6”課堂教學(xué)范式，聚焦高效生態(tài)研學(xué)課堂打造，吸引了市教育科學(xué)研究院及省鎮(zhèn)江第一中學(xué)、盱眙中學(xué)等省市內(nèi)20多所高中的90余名領(lǐng)導(dǎo)、專家與教師齊聚，共探教學(xué)新路徑、共話教育新發(fā)展。

本次教學(xué)節(jié)共呈現(xiàn)35節(jié)精彩展示課，涵蓋同課異構(gòu)20節(jié)、示范展示課12節(jié)、AI賦能學(xué)科教學(xué)課3節(jié)。各學(xué)科課堂亮點紛呈，語文以情境創(chuàng)新破題，數(shù)學(xué)借技術(shù)動態(tài)演示，英語融合AI構(gòu)建智能場景，物理用傳感器、無人機(jī)解鎖實驗新方式，化學(xué)以真實情境引導(dǎo)深度思考，政史地課堂則通過創(chuàng)新敘事、辯證探究激活思維，充分彰顯“以生為本”的教學(xué)追求。

同課異構(gòu)環(huán)節(jié)成為一大亮點，校內(nèi)外教師圍繞《過秦論》《氧化還原反應(yīng)方程式的配平》等課題，從不同視角設(shè)計教學(xué)，呈現(xiàn)出外延拓展與內(nèi)涵深耕的多元路徑。有的側(cè)重實踐探究，有的聚焦文本細(xì)讀，風(fēng)格迥異卻同樣高效，盡顯教學(xué)藝術(shù)的個性與創(chuàng)造性。

活動期間，各學(xué)科教研員進(jìn)行專業(yè)點評，既肯定課堂亮點，也提出針對性改進(jìn)建議，與此同時相關(guān)專家開展專題講座，分享“以生為本”的教學(xué)方法與教師成長路徑，為教學(xué)改革注入新思路，為青年教師專業(yè)發(fā)展指明方向。（潘青青 記者 張瓊霞）