龍虎網訊 (記者 周璇) 心理健康教育事關孩子未來、家庭幸福和社會和諧發展。5月23—24日，全省未成年人心理健康教育工作培訓班在南京舉辦，同期召開工作座談會，并發布《江蘇省未成年人心理健康狀況調查報告》，圍繞我省未成年人心理健康工作、提升對未成年人心理健康服務與管理的水平、學校家庭社會三維共建等內容開展座談會，進一步提高全省未成年人心理健康教育工作的科學化、規范化水平。

《江蘇省未成年人心理健康狀況的調查報告》發布

江蘇省文明辦、南京曉莊學院于2019年聯合發布《江蘇省未成年人心理健康狀況的調查報告》。

調查結果顯示：江蘇省未成年人心理健康狀況良好的占85.28%，欠佳狀態的占8.78%，心理狀況嚴重的占5.94%。從學齡段看，心理健康狀況總體較好的是小學生，其次是高中生，再次是初中生，心理健康占比分別是：89.44%、83.58%、81.84%。從性別看，女生的心理健康狀況優于男生。從親子關系來看，親子關系融洽的學生，心理更健康;有親人陪伴的孩子，心理更健康。從心理健康狀況的維度看，學習焦慮狀況最為嚴重，學習焦慮狀況明顯的學生占47.59%。值得注意的是，江蘇省未成年人積極心理品質排在前三位的是：超越、節制和人性等品質;在超越、創造力和友善等品質均顯著高于全國平均水平。

創新開展未成年人心理健康教育 讓每個孩子“花開陽光下”

近年來我省著眼于“治未病”“防已病”，順應當代青少年成長規律和身心特點，創新開展未成年人心理健康教育，以學校為基礎，社區為延伸，市縣輔導中心為陣地，在全省13個設區市及所轄縣市區、所有城區和絕大部分農村中小學校，以及部分人口比較集中的大型社區建成114個未成年人成長指導(輔導)中心、7000余個心理健康咨詢室(站)，基本形成了多層次、立體化、全覆蓋的未成年人心理健康教育服務網絡。

省委宣傳部副部長、省文明辦主任葛萊在全省未成年人心理健康教育工作座談會上指出，心理健康教育是精神文明建設的重要內容，是未成年人思想道德建設的重點工作，關系孩子未來、家庭幸福和社會和諧，做好這項工作意義重大。未成年人心理健康教育是讓孩子們“花開陽光下”的事業，需要持續深化未成年人心理健康教育，讓每一個孩子在成長道路上充滿陽光、充滿自信，為江蘇高質量發展走在前列培育源源不斷的新生力量。

江蘇是較早開展專業化未成年人心理健康輔導的省份，打造了“陶老師”工作站等為代表的未成年人心理健康教育志愿服務團隊。每年組織心理健康教育專業和工作培訓。目前，全省擁有心理健康注冊督導師11人，占全國10%;注冊心理師71人，占全國18%;具有二級以上心理咨詢師資格的1000多人。“96111”心理咨詢電話熱線進一步延伸拓展;省電視臺開設每周1期的常態化電視欄目《成長》，已制播節目177期;編創推出3個系列9本的《未成年人心理健康教育系列叢書》已送進全省中小學校，積極引導孩子們擺脫成長中的“煩惱”。

匯聚力量、強化輿論 提升心理健康教育工作

未成年人心理健康教育是一項系統性的工作，需要社會各界力量的共同關注、協調配合，合力疏導。去年12月，國家衛健委、中宣部、教育部等部門聯合印發《全國社會心理服務體系建設試點工作方案》，明確文明辦作為未成年人心理健康教育牽頭指導單位。協調支持教育部門認真貫徹《中小學生心理健康教育指導綱要》，進一步落實課程教育教學要求，積極營造良好校園文化環境;協調支持共青團、關工委充分發揮青年志愿者“五老”志愿者的作用，持續深入開展心理健康教育實踐活動;協調支持婦聯貫徹《江蘇省家庭教育促進條例》，充分利用各類家長學校、婦兒活動中心等陣地，加強家長知識培訓。集中開展凈化未成年人社會文化環境“藍天行動”，深化“陽光網絡伴我成長”系列活動，防止不良網絡信息侵蝕孩子們的身心健康。

據悉，每年5月將被我省定為全省未成年人心理健康教育集中宣傳月，每年確定一個主題，設計推出公益廣告，組織開展系列教育活動，發布江蘇未成年人心理健康狀況調查報告，擴大工作影響力。要依托各級各類媒體，特別是網絡新媒體、新技術、新應用，把未成年人心理健康教育納入日常宣傳報道的重要內容，滲透到網絡宣傳、網絡文化、網絡服務中在全社會形成關心重視和支持未成年人心理健康教育的良好氛圍。要抓好心理健康教育工作典型宣傳，推廣先進經驗，推動工作不斷創新發展。