探尋遺跡光輝,守望精神家園
開放式普惠課堂備受中外學子青睞

近日,市藝術創研中心赴丹陽市組織舉辦江蘇大學藝術普惠課堂中外留學生民俗研學社教學習活動。通過對地域民俗文化遺存的實地觀摩研學,加深中外學生對博大精深的中華傳統文化的認知與了解,激發來自不同國度、不同專業的學生對中國優秀文化的興趣與熱愛,促進國際間藝術文化的交流,搭建起友誼互惠的平臺。
自2019年普惠課堂開辦以來,通過戲曲藝術講座走進高校、田野作業采風實踐、地域民俗文化遺存實地觀摩等形式,普及推廣戲曲藝術,傳承非遺文化,豐富校園文化生活。普惠課堂已先后開展10多次活動,受益學生近千名。精心設計的授課內容和開放式的教學方式,備受高校中外學子的研學青睞。

傳統戲曲文化走進校園
2019年6月,鎮江市藝術創作研究中心首場普惠課堂迎來江蘇大學、江蘇科技大學等高校學生。著名揚劇演員、市創研中心主任龔莉莉通過現場理論講述、表演、視頻演繹等指導,讓同學們感受戲劇藝術知識帶來的無窮魅力。
戲劇劇種的分類、曲牌、流派、傳統地方戲的淵源、歷史流布、發展現狀、政府的扶持和保護措施以及傳承與創新,不少老師和同學們在實踐教習中反饋,普惠課堂的課程讓他們受益匪淺,不但對劇種舞臺基礎知識有所學習,對劇目的藝術創作元素也有所收獲。
2021年6月29日晚,在市錫劇戲曲傳承基地,現場氣氛非常活躍。錫劇老師們為江大學子們講解戲曲出入場的基本功,并讓同學們分別體驗了“小生入場步”和“花旦入場步”。隨后,老師還為學子們展示了專門為慶祝中國共產黨成立100周年排演的節目《唱支山歌給黨聽》、江姐片段《繡紅旗》等。
穩健的步伐、優美的舞姿、鏗鏘有力的嗓音,感染了在場的每一位同學。在近距離接觸傳統戲曲藝術的教授環節,實踐學子們換裝體驗戲曲學姿態,換上花旦小生的服裝。經過專業老師逐一指導點撥,學生們學得有板有眼。
以社會藝術實踐培訓為高校思政第二傳承教育課堂的社校共建互動教學模式,三年來,為弘揚、普及、繁榮戲曲文化進校園,為高校培養更多的戲曲藝術傳承新生代人才起到了積極作用。不僅培養了眾多大學生對戲曲文化產生興趣,還吸引了海外留學生參與。
普惠課堂開辦以來已舉辦10多次活動,市創研中心辦公室主任劉燕平說,用面對面的形式普及推廣戲劇藝術,豐富校園文化生活,并逐漸成為品牌活動,深受高校學子的歡迎,“現在每場活動一經推出,很快就報名滿額。”

組織田野作業采風實踐學習
除了課堂教學,普惠課堂還在暑期組織田野作業采風實踐,成為高校中外學子熱門的社教基地。每期前來踴躍報名的海外留學生分別來自于伊朗、印度、巴基斯坦、津巴布韋、肯尼亞等多個國家,包括南亞以及東非等多個地區不同專業的同學。
2021年暑期,實踐活動帶領留學生們尋訪董永與七仙女傳說故事發源地之一丹徒上黨槐蔭村非物質文化遺產保護遺址,領略曲折而優美的中國愛情傳說故事。
探班大型揚劇《茶山女人》排練現場,體驗戲曲作品完成過程。演員們優美的唱腔和精湛的戲曲功底,贏得在場留學生們嘖嘖驚嘆。
引導中外學子深入農村基層,親身感受我國十九大后,所實施的系列支農惠農的利好政策使新農村生態建設取得的輝煌成就。在世業鎮,中外學子們認真聆聽市人大代表、副鎮長聶永平講解草莓培植技術;聽取“鎮江肴肉制作技藝”市非物質文化遺產傳承人朱立才介紹肴肉的制作過程。
通過中外學子對中國傳統民俗文化的調研,感受地域非物質文化遺產的多彩魅力,以實踐研學促進專業技能知識的學習。

“我要把中國文化帶回家”
2021年7月2日下午,在江蘇大學管理學院的拜師禮上,來自津巴布韋的Stanley(中文名史大力)和來自索馬里的Alan(中文名李白)一起畢恭畢敬向老師劉燕平深深鞠躬,并真誠地獻上美麗花束。
劉燕平在民間文學和民俗學領域深耕多年,是省、市級非遺保護專家組成員,常年從事非物質文化遺產保護研究。在2021年開展的“弘揚紅色戲曲藝術助力文旅融合發展”社會實踐活動中,兩位留學生跟隨劉燕平參觀了戲劇傳承基地、鎮江博物館《奔流》展,參加了金山公園紅色歌曲快閃等活動。源遠流長、博大精深的中國傳統文化引起了Stanley和Alan的濃厚興趣,他們萌生了向劉燕平學習中國傳統文化的意向。
“中國文化走向世界,這是我們每一個文化工作者的責任和歷史使命。而中國文化要走向世界,首先就是要讓世界了解中國文化,了解中國文化的奇妙靈秀,讓他們產生文化共鳴。”劉燕平談起了收徒的初衷。“放眼全球,我們可以看到國與國的交流,很多都是從文化交流開始的。與留學生結為師徒,這也是我們相互了解對方文化的一個好的開始。”
因為喜歡中國詩歌,所以朋友們給Alan起了李白這個名字。他說:“中國文化非常豐富,而且歷史悠久,中國文化是與眾不同的,所以我非常感興趣。”已經在中國生活了兩年多的Alan在江蘇大學學習電子商務,他期望今后能將中國文化帶回家,并在兩國的經貿、文化交流中做一些力所能及的工作。
江蘇大學管理學院工會主席王國棟介紹,留學生們除了在學校學習專業技能外,還能感受中國傳統文化的魅力,許多人回國后對國家之間的溝通交流都起到了很好的溝通橋梁作用。
(馬彥如)
攝影:馬彥如
責任編輯:阿君
