2月13日，鎮江市金山實驗學校的開學典禮上，市生態環境局工作人員給學生們帶來一堂生動的環保實踐課。記者從活動現場了解到，我市“無廢城市”主要建設任務基本達序時。

“果皮屬于什么垃圾呢？”“電池要放在什么垃圾箱里？”一場3分鐘的垃圾分類比賽激發了孩子們參與垃圾分類的熱情。現場還選出了“垃圾分類小能手”。

“無廢校園”建設是“無廢城市”建設的重要一環。一直以來，鎮江市金山實驗學校將環保行動與幸福班級建設深度融合。學校通過開展垃圾分類積分換班費、舊物改造裝飾教室、開設“綠色創客'課程等實踐，提升孩子們的環保意識。今年，學校將進一步推出“班級碳賬戶”，讓每一份低碳行動都轉化為班級成長的“幸福儲蓄”。

記者了解到，隨著各環節不斷發力，我市“無廢城市”建設也取得顯著成果。鎮江市固體廢物監督管理中心高級工程師吳魁華告訴記者，我市已完成31項四大體系建設任務、28項計劃內工程項目、59項建設指標。“‘無廢城市’是指通過減少廢棄物產生、資源化利用等方式實現垃圾最小影響的理念。”吳魁華表示，希望通過此次活動，進一步培養學生的環保意識，通過學生來影響整個家庭乃至全社會，共同推進“無廢城市”發展。（楊天意 單杉）